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Le projet consistait à donner un atelier des arts de la scène à un groupe
d'enfants et d’encadreurs de ce centre par les comédiens d’Umunyinya asbl.
Cet atelier a commencé le 19 mars et a été clôturé par une restitution le 24
mars 2018 à MUTWENZI.
Avant de commencer
l’atelier avec ces enfants, les psychologues et comédiens d’Umunyinya ont
visité ce centre pendant deux jours. Ils devaient observer le comportement de
tous les enfants avec différentes pathologies. Parmi eux, il y avait ceux qui
ont une pathologie d'ordre physique et mental (infirmité moteur cérébral :
IMC), ceux qui ont un retard mental et d'autres infirmités. Parmi ces enfants, il
y a des dépendants dont tous les besoins sont assurés par les encadreurs.
Ils ont un niveau d'intelligence très bas et ne peuvent rien faire eux seuls. Il
y a des autonomes qui sont capables d'exécuter un minimum de taches.
Ils peuvent se laver, se doucher ou exécuter d'autres tâches qui émanent une
certaine réflexion. Ils peuvent pousser les autres enfants qui se déplacent sur
des chaises roulantes.
On devait gérer tous
les deux catégories.
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| Un ado remercie l'association Umunyinya Photo: Umunyinya |
L’atelier
Au tout début de l'atelier, il était très difficile de croire que nous
pourrons faire quelque chose avec eux. Il y avait des enfants qui ne parlaient
que quand ils voulaient, ceux que même les encadreurs nous disaient qu'ils n'y
parviendront pas. Ce n'était pas parce qu'ils ne reconnaissaient pas leurs
capacités, plutôt qu'ils ne comprenaient pas comment fonctionne le théâtre. Les
exercices que nous avons proposés aux enfants leur ont permis de surmonter les
difficultés qu'ils ont et ont réussi à faire un très bon spectacle avec leurs
encadreurs et ont prouvé le contraire par rapport à ce que les autres pensaient
de leur capacités d'organisation surtout.
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| Frère Directeur du centre prononçant le discours de remerciement |
Notre atelier a fait
participer 6 enfants autonomes et 12 de leurs encadreurs. Il s’est focalisé
essentiellement sur le travail de la concentration, planification, coordination,
confiance avec les autres et l'estime de soi. Les premières séances avec eux
étaient tellement dures. Il fallait d'abord comprendre chacun des enfants dans
sa particularité. Il fallait d'abord comprendre ce que tel pouvait faire et qu’il
ne pouvait pas.
Les encadreurs ayant participé à l'atelier ont témoigné qu’ils ont reçu des connaissances nécessaires
pour encadrer les enfants avec des jeux
de plusieurs formes.
Eux-mêmes sont capables…
Le handicap physique
et/ou mental n'est pas une fatalité. Une personne peut vivre avec et peut
accomplir des tâches
qu'accomplissent les personnes sans handicap. L'homme est capable d'être
façonné par le travail théâtral et peut être élevé à un niveau supérieur et
changer. Par le biais des exercices du théâtre, tout être humain peut
développer son estime de soi, sa créativité, et sa confiance aux autres. Les
enfants ont impressionné leurs éducateurs à travers
la représentation qu'ils ont faite. Les éducateurs quant à eux ont vu que le théâtre
peut traduire facilement une idée, une pensé ou un vœu que notre langage a
échoué de dire.
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| Les éducateurs avec leurs certificats |
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| Après l'assemblage d'objet, elle fait sa forme préférée Photo: Umunyinya |
Nous recommandons aux autres centres qui s'occupent des handicapés d'utiliser ces exercices, laisser les handicapés jouer, s'exprimer en toute liberté à travers le théâtre pour combattre toute discrimination basée sur l'étant de santé d'une personne.
Ce projet avait
l’objectif de donner aux enfants la chance de jouer comme les autres enfants du
monde malgré les difficultés qu'ils ont et prouver aux enfants qu'ils sont
capable de quelque chose et les aider à développer leur sens d'organisation et créativité
ainsi que leur estime de soi.
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